Vamos analisar cada alternativa em relação à associação das pedagogias mencionadas com a Educação Especial: A) Corretivas e psicológicas. - As pedagogias corretivas estão relacionadas a intervenções para corrigir comportamentos e dificuldades, enquanto as pedagógicas psicológicas focam no desenvolvimento individual e nas necessidades específicas dos alunos. Ambas podem ter relação com a Educação Especial. B) Apenas as psicológicas. - As pedagogias psicológicas são importantes na Educação Especial, mas não são as únicas associadas. Portanto, essa alternativa é limitada. C) Psicológicas e disciplinares. - As pedagogias disciplinares focam em controle e normas, o que não é o foco principal da Educação Especial. Essa combinação não é a mais adequada. D) Disciplinares e corretivas. - As pedagogias disciplinares, como mencionado, não se alinham bem com os princípios da Educação Especial, que busca atender às necessidades individuais de forma mais inclusiva. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com a Educação Especial, considerando a necessidade de intervenções e abordagens que atendam às especificidades dos alunos, é a alternativa A) Corretivas e psicológicas.