Vamos analisar cada item e suas correspondências: I - Piaget: Focado no desenvolvimento cognitivo e na evolução dos níveis de complexidade do aprendizado. II - Wallon: Enfatiza a importância das emoções e do meio social no desenvolvimento humano. III - Skinner: Defensor do behaviorismo, acredita que o aprendizado é resultado de condicionamento e respostas a estímulos. IV - Vigotsky: Destaca a influência do contexto social e cultural no aprendizado, além da interação entre o indivíduo e o meio. Agora, vamos correlacionar as descrições: 1. O ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente. - III - Skinner (condicionamento e respostas básicas). 2. Demonstrou que o ser humano vai desenvolvendo níveis cognitivos mais complexos com o passar do tempo. - I - Piaget (desenvolvimento cognitivo). 3. O ser humano é produto do processo de aprendizagem vivido ao longo de sua vida, ele assimila e responde ao que experienciou (aos estímulos externos) no decorrer da sua história. - II - Wallon (influências do meio e experiências). 4. O ser humano é resultado tanto de suas disposições internas (determinação biológica da espécie humana) quanto das influências do meio em que vive. - IV - Vigotsky (interação entre biologia e meio). Portanto, a sequência correta é: A) (I – IV – II – III) - Incorreta B) (IV – I – III – II) - Incorreta C) (III – II – I – IV) - Incorreta D) (II – III – IV – I) - Incorreta A sequência correta, considerando as análises, seria: 1 - III (Skinner) 2 - I (Piaget) 3 - II (Wallon) 4 - IV (Vigotsky) Porém, como nenhuma das alternativas corresponde a essa sequência, você deve criar uma nova pergunta.