A análise das afirmações sobre as dimensões do ensino na arte nos leva à seguinte classificação: ( ) A criação e a leitura. É verdadeira (V). A criação é um aspecto fundamental da prática artística, assim como a leitura, que envolve a interpretação e a compreensão das obras de arte. ( ) A dissociação e o altruísmo. É falsa (F). Embora o altruísmo possa ser uma característica de algumas práticas artísticas, a dissociação não é uma dimensão reconhecida no contexto do ensino da arte. ( ) A produção, construção e reflexão. É verdadeira (V). Esses elementos são essenciais no processo artístico, pois envolvem a criação (produção), o desenvolvimento de ideias (construção) e a análise crítica (reflexão). ( ) A reprodução e progressão. É falsa (F). A reprodução pode ser uma parte do processo artístico, mas a progressão não é uma dimensão específica reconhecida no ensino da arte. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a) V - F - V - F.