De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, qual a determinação em relação à matrícula dos estudantes público-alvo da Educação Especial? Os sistemas de ensino devem matricular todos os estudantes, cabendo às escolas organizadas para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais garantir as condições para uma educação de qualidade. As escolas devem matricular apenas os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. As escolas devem matricular prioritariamente os estudantes com necessidades educacionais especiais, desde que possuam salas de recursos multifuncionais. As matrículas dos estudantes público-alvo da Educação Especial devem ser realizadas em escolas e classes especiais, de forma segregada do ensino regular. Qual o principal papel desempenhado pelos documentos normativos e orientações ministeriais em relação ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Brasil? Estabelecem diretrizes, normas e orientações para a oferta do AEE, garantindo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes público-alvo da Educação Especial. Estabelecem que o AEE deve ser oferecido