Questão 6 O fenômeno do bullying é uma manifestação complexa do comportamento humano, caracterizada por agressões intencionais, repetitivas e deseq...

Questão 6

O fenômeno do bullying é uma manifestação complexa do comportamento humano, caracterizada por agressões intencionais, repetitivas e desequilibradas de poder, que ocorrem principalmente em ambientes escolares, mas também em outros contextos sociais. Esse comportamento está diretamente relacionado a dinâmicas de grupo, onde a necessidade de afirmação, a busca por status e a exclusão do "diferente" são frequentemente motivadores das ações agressivas. O bullying reflete questões sociais mais amplas, como a intolerância, a falta de empatia e a reprodução de hierarquias baseadas em preconceitos. Além disso, suas consequências podem ser devastadoras, tanto para as vítimas, que sofrem com impactos psicológicos e emocionais, quanto para os agressores, que podem desenvolver padrões de comportamento violento ao longo da vida. Portanto, compreender e combater o bullying exige uma abordagem multidisciplinar, que envolva educação, conscientização e políticas de prevenção, visando promover relações mais saudáveis e respeitosas entre os indivíduos.

Elaborado pelo professor, 2025.

Considere as informações do texto base e o material do livro da disciplina sobre o fenômeno do bullying e sua relação com o comportamento humano, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O bullying é definido como agressões físicas ou morais intencionais, repetitivas e sem motivo evidente, que causam sofrimento às vítimas.

PORQUE

II. A etimologia do termo "bullying" está ligada à palavra inglesa "bully", que significa "valentão", e reforça uma associação entre violência e masculinidade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.