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6º De forma bem ampla, uma atividade lúdica pode ser definida como:
Aquela forma de lazer na qual a criança e os adultos aprendem.
A brincadeira realizada em sala de aula e que possui objetivos previamente definidos.
Uma forma de carinho dos pais e docentes para com os filhos.
Toda e qualquer forma de atividade alegre e descontraída, desde que possível de ser realizada.
Expressão do agir e do interagir.
Toda e qualquer forma de atividade na qual a criança aprende alguma matéria, mesmo que no começo a criança não goste muito da atividade.

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Jogos Simbólicos na Infância

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De forma bem ampla, uma atividade lúdica pode ser definida como "toda e qualquer forma de atividade alegre e descontraída, desde que possível de ser realizada". Essa definição abrange a diversidade de atividades que podem ser consideradas lúdicas, independentemente do contexto ou dos objetivos específicos.

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5º O jogo simbólico é a representação corporal do imaginário, e apesar de nele predominar a fantasia, a atividade psico-motora exercida acaba por preparar a criança à realidade. Na sua imaginação ela pode modificar sua vontade, usando o “faz de conta”, mas quando expressa corporalmente em atividades, ela precisa respeitar a realidade concreta e as relações do mundo real. Por essa via, quando a criança estiver mais velha, e possível estimular a diminuição da atividade crescente. As principais características dos jogos simbólicos são: I) liberdade de regras (menos as criadas pela criança); II) pouco desenvolvimento da imaginação e da fantasia; III) ausência de objetivo explícito ou consciente da realidade; IV) lógica própria com a realidade e V) pouca assimilação da realidade ao “eu”. Assinale a alternativa correta:
I, II, III, IV, V
I, III, IV
I, IV, V
II, III, IV, V
III, IV, V

7º A ludicidade se manifesta por múltiplas expressões. Estas podem ser: I) os investimentos culturais científicos e econômicos no lazer; II) nas atividades para a denominada Terceira Idade; III) no incremento das viagens; IV) nas brinquedotecas e videotecas; V) na prática educativa lúdica na família, na escola, no treinamento de recursos humanos nas empresas. De acordo com as afirmações, assinale a alternativa correta:
Somente a alternativa I.
I e II
III e IV
IV e V
Todas as alternativas estão corretas.

8º De acordo com Dantas (1998): I) nem toda forma de brincadeira é lúdica; II) a função de brincar ocorre de forma livre e individual; III) a função de jogar, no que se refere a uma conduta social, supõe regras; IV) os jogos em geral não são lúdicos; V) os jogos lúdicos apenas realizados apenas por crianças. Assinale a alternativa correta:
I, II, V
I, III
II, III
II, III, V
III, IV, V