Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando os conceitos de mediação tecnológica apresentados por Kenski e a prática da professora Joana. A) O uso de mídias digitais deve substituir completamente os recursos analógicos, como o caderno, para garantir uma aprendizagem atualizada. - Essa afirmação é extrema e não reflete a ideia de integração entre diferentes mídias. B) A prática da professora Joana exemplifica a integração coerente entre tecnologias tradicionais e digitais, promovendo uma aprendizagem significativa e contextualizada. - Esta alternativa sugere uma abordagem equilibrada e integrada, que é o que Kenski defende sobre a mediação tecnológica. C) A utilização de gravações e apresentações digitais compromete a aprendizagem, pois dispersa a atenção dos alunos. - Essa afirmação é negativa e não condiz com a ideia de que as tecnologias podem ser utilizadas de forma eficaz na educação. D) Incorreta: A proposta da professora Joana é válida apenas se os alunos tiverem domínio técnico sobre todas as ferramentas utilizadas. - Essa afirmação limita a proposta da professora e não considera que a mediação tecnológica pode ser adaptada ao nível de domínio dos alunos. Após essa análise, a alternativa que melhor expressa a compreensão crítica sobre o uso das TICs na prática da professora Joana é: B) A prática da professora Joana exemplifica a integração coerente entre tecnologias tradicionais e digitais, promovendo uma aprendizagem significativa e contextualizada.