Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o uso dos recursos do Salário-Educação: I. Construção e reforma de escolas públicas para melhorar a infraestrutura educacional. Verdadeiro, essa é uma aplicação comum dos recursos do Salário-Educação. II. Aquisição de materiais didáticos, priorizando o acesso à tecnologia em áreas urbanas. Parcialmente verdadeiro, pois a aquisição de materiais didáticos é uma aplicação, mas a priorização do acesso à tecnologia em áreas urbanas pode não refletir a abrangência do uso dos recursos, que deve incluir também áreas rurais e outras necessidades. III. Realização de formações regulares e eventos voltados para a capacitação docente. Verdadeiro, essa é uma aplicação importante dos recursos do Salário-Educação. IV. Redistribuição de recursos com base em critérios como número de matrículas e desempenho educacional. Verdadeiro, essa é uma prática que pode ser utilizada para garantir que os recursos sejam alocados de forma justa e eficaz. Agora, vamos verificar as alternativas: A) As afirmações II e IV estão corretas. (Parcialmente correta, mas a II não é totalmente precisa) B) As afirmações I, III e IV estão corretas. (Correta) C) As afirmações I e II estão corretas. (Parcialmente correta, mas a II não é totalmente precisa) D) As afirmações I, II e III estão corretas. (Parcialmente correta, mas a II não é totalmente precisa) A alternativa que contém todas as afirmações verdadeiras é: B) As afirmações I, III e IV estão corretas.