Para responder a essa questão, precisamos analisar as afirmações e relacioná-las com os conceitos das Teorias da Aprendizagem. 1. Instaura-se a partir da observação e da imitação. - Isso se relaciona com a Teoria da Aprendizagem Social de Bandura, que enfatiza a importância da observação e imitação no aprendizado. 2. A probabilidade de uma criança fazer aquilo que vê um adulto fazendo é maior do que quando esse adulto apenas lhe diz para fazer. - Essa afirmação também se alinha com a Teoria da Aprendizagem Social, reforçando a ideia de que a observação é mais eficaz que a instrução verbal. 3. Um comportamento que é recompensado de maneira intermitente com intervalo variável será mais resistente à extinção que aquele que é consistentemente recompensado. - Isso se relaciona com a Teoria do Reforço, que sugere que reforços intermitentes aumentam a resistência à extinção. Agora, vamos relacionar as afirmações com os modelos: - Modelo 1: Instaura-se a partir da observação e da imitação. (Teoria da Aprendizagem Social) - Modelo 2: A probabilidade de uma criança fazer aquilo que vê um adulto fazendo é maior do que quando esse adulto apenas lhe diz para fazer. (Teoria da Aprendizagem Social) - Modelo 3: Um comportamento que é recompensado de maneira intermitente com intervalo variável será mais resistente à extinção que aquele que é consistentemente recompensado. (Teoria do Reforço) Com isso, a sequência correta seria: 1, 2, 3. Se as alternativas apresentadas na questão forem numeradas, a resposta correta será a que corresponder a essa sequência. Se precisar de mais ajuda, é só avisar!