De acordo com a citação a seguir, podemos perceber que a função da escola vai além de promover didáticas pedagógicas para garantir a inclusão dos surdos. Avalie o comentário e escolha a alternativa que sugira uma ação que esteja de acordo com a proposta das autoras:
A escola consolida seu compromisso como espaço de perspectivas futuras para educandos e seus familiares, oferecendo uma educação pautada na optimização das potencialidades do aluno, de valorização e respeito à diversidade sociocultural e linguística.
a. Solicitar à Secretaria de Educação local apoio de fonoaudiólogos e outros profissionais da área clínica.
b. Promover ensino de português de modo que, gradativamente, o aluno surdo atinja um nível de proficiência na língua oral que torne desnecessária a adaptação de material.
c. Contratar um intérprete por aluno surdo a fim de ser o meio de interação do surdo com os outros ali.
d. Reconhecer que a deficiência do surdo deixa seu cognitivo em desvantagem e que, por isso, não deve ter avaliações iguais aos colegas ouvintes.
e. Incluir os estudos sobre o surdo e sobre a surdez no currículo regular.