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As relações políticas entre a União Europeia e a Rússia, herdeira política da União Soviética, são adversas, devido a questões políticas e econômicas. Porém, a União Europeia contempla três países que fizeram parte da antiga União Soviética. Quais são eles?
a) Ucrânia, Sérvia e Macedônia.
b) Polônia, Macedônia e Moldávia.
c) Áustria, Hungria e Eslováquia.
d) Estônia, Letônia e Lituânia.

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Para responder à sua pergunta, precisamos identificar quais países que fazem parte da União Europeia também foram parte da antiga União Soviética. Analisando as opções: a) Ucrânia, Sérvia e Macedônia - A Ucrânia não é membro da União Europeia, e a Sérvia e a Macedônia são países dos Balcãs, não da antiga União Soviética. b) Polônia, Macedônia e Moldávia - A Polônia é membro da União Europeia, mas a Macedônia e a Moldávia não são parte da antiga União Soviética. c) Áustria, Hungria e Eslováquia - Nenhum desses países foi parte da União Soviética. d) Estônia, Letônia e Lituânia - Esses três países foram parte da União Soviética e são membros da União Europeia. Portanto, a alternativa correta é: d) Estônia, Letônia e Lituânia.

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A alternativa abaixo cuja frase melhor se identifica com o anúncio acima é:
a) Sabonete Protex: Barreira antibacteriana invisível.
b) Mostre-nos um pouco de amor. Vamos retribuir o favor.
c) Um Biscrok da Pedigree seria o suficiente para o seu cão agir como um lorde.
d) Molho de pimenta Cepêra: Deixa o seu churrasco picante.

Observando a capa deste livro, podemos antecipar que o assunto dele é
a) a amizade de uma menina de mil anos, que conhece muitas histórias, e uma árvore.
b) a amizade de uma menina com uma árvore de mil anos que conhece muitas histórias.
c) a amizade de uma menina e uma árvore monstro.
d) a amizade de uma menina com outra de nome Joana.

No quadrinho do cartunista Quino, encontramos a conjunção mas, que pode ser classificada como:
a) Conjunção consecutiva.
b) Conjunção aditiva.
c) Conjunção adversativa.
d) Conjunção alternativa.

A finalidade deste texto é
a) divulgar uma declaração de amor.
b) divulgar algumas comidas saborosas.
c) divulgar um coração amoroso.
d) divulgar o produto Sazón.

Para promover um determinado produto, o anunciante emprega um mecanismo criativo de persuasão. Assim sendo, nessa propaganda, se utiliza a linguagem:
a) verbal.
b) romântica.
c) figurada.
d) não verbal.

Observando a Charge, podemos concluir que a empregada doméstica:
a) está varrendo o chão da casa.
b) está seguindo ordens de alguém.
c) adotou o sentido denotativo da expressão.
d) seguiu o sentido conotativo da expressão.

Conforme o texto publicitário, é possível concluir que é preciso
a) tomar consciência ecológica e agir a favor do planeta.
b) salvar o planeta, imediatamente, pois há um incêndio.
c) tirar a mão dos olhos para ver o fogo na floresta.
d) estudar e aprender bastante para saber mais.

A finalidade principal do texto é
a) provocar humor no leitor.
b) divulgar uma marca de produtos.
c) incentivar o consumo de frutas.
d) anunciar uma brincadeira infantil.

Através da linguagem apresentada pela propaganda, é possível concluir que o texto incentiva o leitor a
a) jogar seu sofá no lixo e comprar um novo.
b) divulgar seu sofá no classificado do Jornal.
c) doar seu sofá para uma instituição de caridade.
d) anunciar seu sofá novo no mercado digital.

A União Europeia iniciou sua formação em 1952 por meio do agrupamento de seis países europeus. São eles:
a) Alemanha, Bélgica, Inglaterra, Itália, Luxemburgo e Holanda.
b) Alemanha, Bélgica, França, Itália, Luxemburgo e Países Baixos.
c) Alemanha, Áustria, Bélgica, França, Itália e Luxemburgo.
d) Alemanha, Bélgica, França, Itália, Luxemburgo e Reino Unido.

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No quadrinho do cartunista Quino, encontramos a conjunção mas, que pode ser classificada como:a) Conjunção consecutiva.b) Conjunção aditiva.c) Conjunção adversativa.d) Conjunção alternativa.

A finalidade deste texto éa) divulgar uma declaração de amor.b) divulgar algumas comidas saborosas.c) divulgar um coração amoroso.d) divulgar o produto Sazón.

Para promover um determinado produto, o anunciante emprega um mecanismo criativo de persuasão. Assim sendo, nessa propaganda, se utiliza a linguagem:a) verbal.b) romântica.c) figurada.d) não verbal.

Observando a Charge, podemos concluir que a empregada doméstica:a) está varrendo o chão da casa.b) está seguindo ordens de alguém.c) adotou o sentido denotativo da expressão.d) seguiu o sentido conotativo da expressão.

Conforme o texto publicitário, é possível concluir que é precisoa) tomar consciência ecológica e agir a favor do planeta.b) salvar o planeta, imediatamente, pois há um incêndio.c) tirar a mão dos olhos para ver o fogo na floresta.d) estudar e aprender bastante para saber mais.

A finalidade principal do texto éa) provocar humor no leitor.b) divulgar uma marca de produtos.c) incentivar o consumo de frutas.d) anunciar uma brincadeira infantil.

Através da linguagem apresentada pela propaganda, é possível concluir que o texto incentiva o leitor aa) jogar seu sofá no lixo e comprar um novo.b) divulgar seu sofá no classificado do Jornal.c) doar seu sofá para uma instituição de caridade.d) anunciar seu sofá novo no mercado digital.

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No quadrinho do cartunista Quino, encontramos a conjunção mas, que pode ser classificada como:
a) Conjunção consecutiva.
b) Conjunção aditiva.
c) Conjunção adversativa.
d) Conjunção alternativa.

A finalidade deste texto é
a) divulgar uma declaração de amor.
b) divulgar algumas comidas saborosas.
c) divulgar um coração amoroso.
d) divulgar o produto Sazón.

Para promover um determinado produto, o anunciante emprega um mecanismo criativo de persuasão. Assim sendo, nessa propaganda, se utiliza a linguagem:
a) verbal.
b) romântica.
c) figurada.
d) não verbal.

Observando a Charge, podemos concluir que a empregada doméstica:
a) está varrendo o chão da casa.
b) está seguindo ordens de alguém.
c) adotou o sentido denotativo da expressão.
d) seguiu o sentido conotativo da expressão.

Conforme o texto publicitário, é possível concluir que é preciso
a) tomar consciência ecológica e agir a favor do planeta.
b) salvar o planeta, imediatamente, pois há um incêndio.
c) tirar a mão dos olhos para ver o fogo na floresta.
d) estudar e aprender bastante para saber mais.

A finalidade principal do texto é
a) provocar humor no leitor.
b) divulgar uma marca de produtos.
c) incentivar o consumo de frutas.
d) anunciar uma brincadeira infantil.