Ed
há 2 meses
Paulo Freire analisou a educação nacional e propôs dois modelos principais: 1. Educação Bancária: Nesse modelo, o conhecimento é visto como um depósito que o educador faz nos alunos. Os estudantes são considerados receptores passivos, sem espaço para questionamentos ou reflexões críticas. 2. Educação Libertadora: Este modelo propõe uma abordagem dialógica, onde educador e educandos interagem e constroem o conhecimento juntos. A educação é vista como um processo de conscientização, onde os alunos se tornam agentes ativos de sua própria aprendizagem e transformação social. Esses modelos refletem a visão de Freire sobre a importância da conscientização e da crítica na educação.