A Educação Física é uma das áreas da Educação reconhecida legalmente como profissão e conta com conteúdos previstos em lei para todos os níveis de ensino, da Educação Básica ao Ensino Médio. Embora exista o respaldo da legislação, na Educação Infantil, ainda existem muitas instituições que não contam com profissionais contratados para ministrar as aulas de Educação Física. Por isso, o profissional de Educação Física precisa ser constantemente efetivo e participante na escola para conquistar seu espaço e reconhecimento. Imagine que você é um profissional de Educação Física de uma escola de Educação Infantil cuja direção observou que, durante o intervalo (recreio) dos alunos, acontecem muitas brigas, desentendimentos e situações de indisciplina entre os alunos. Diante desses fatos, o diretor solicitou que você apresentasse uma proposta pedagógica, baseada em atividades cooperativas, para estimular o trabalho de equipe, a cooperação e a boa convivência dos alunos. Apresente e descreva três atividades cooperativas que atendam às necessidades da escola, bem como seus objetivos.