Vamos analisar as opções com base no que Soares (2004) expressa sobre alfabetização. O texto destaca que a alfabetização não se resume apenas ao ato de aprender a ler e escrever, mas envolve a apropriação das práticas sociais que demandam essas habilidades. Analisando as alternativas: a) A escrita na sua função social não precisa ser considerada quando falamos de alfabetização. - Esta afirmação vai contra o que Soares diz, pois ela enfatiza a importância da função social da escrita. b) Concordância com o método de alfabetização que contempla apenas a reprodução. - Isso também não está alinhado com a crítica de Soares, que sugere que a alfabetização deve ir além da mera reprodução. c) A leitura e a escrita não têm relação com o ambiente social e seus desafios. - Esta afirmação é incorreta, pois o texto de Soares enfatiza a relação entre leitura, escrita e práticas sociais. d) Uma crítica à alfabetização como aquisição do sistema alfabético e ortográfico, sem reflexão e interpretação do que se lê/escreve. - Esta opção está alinhada com a crítica de Soares, que sugere que a alfabetização deve incluir reflexão e interpretação, não apenas a aquisição técnica. e) Deve-se ensinar o sistema de leitura e escrita no método tradicional. - Isso contraria a ideia de que a alfabetização deve ser mais do que apenas a técnica tradicional. Portanto, a opção correta é: d) Uma crítica à alfabetização como aquisição do sistema alfabético e ortográfico, sem reflexão e interpretação do que se lê/escreve.