Para responder a essa questão, precisamos analisar as opções apresentadas e identificar quais conceitos são discutidos pelas autoras Lamonato e Passos (2011) em relação à matemática. Vamos analisar as alternativas: a) Exploração-investigação matemática, resolução de problemas e da exploração investigação matemática - Esta opção menciona a exploração-investigação matemática e resolução de problemas, que são conceitos relevantes. b) Exploração-investigação matemática, Matemática abstrata e da exploração investigação matemática - Aqui, a inclusão de "Matemática abstrata" pode não se alinhar com o foco prático que as autoras costumam discutir. c) Resolução de fórmulas, exploração de figuras e experimentação matemática - Esta opção parece mais voltada para aspectos técnicos e não necessariamente reflete os conceitos discutidos pelas autoras. d) Exploração-investigação matemática, resolução de problemas e da exploração investigação Física - Embora mencione a exploração-investigação matemática e resolução de problemas, a inclusão de "exploração investigação Física" pode não ser o foco principal. A opção que melhor reflete os conceitos discutidos por Lamonato e Passos, considerando a ênfase em exploração e resolução de problemas, é a) Exploração-investigação matemática, resolução de problemas e da exploração investigação matemática.