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Os ruídos no processo comunicativo em contextos educacionais ultrapassam a mera interferência física ou técnica e se manifestam, sobretudo, como barreiras semânticas, culturais e interpretativas. Esses ruídos dificultam a transmissão efetiva do conhecimento, pois comprometem a construção conjunta do sentido entre professor e aluno, o que torna necessário um esforço constante para identificar e minimizar tais interferências no ato de ensinar (Gois; Andrade, 2022).
Sobre os elementos do processo de comunicação e os ruídos, assinale como verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) Ruídos são como intercorrências que podem afetar a clareza e a fluidez da comunicação entre emissor e receptor.
( ) A presença de ruídos pode impedir completamente a transmissão da mensagem.
( ) Todos os tipos de comunicação estão sujeitos à interferência de ruídos.
( ) Ruídos são exclusivamente problemas técnicos que surgem durante a transmissão da mensagem.
( ) A harmonia entre os elementos da comunicação contribui para a eficácia na troca de informações.
A F-V-V-F-V.
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Aprendendo Através de Exercícios

há 5 dias

Respostas

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há 5 dias

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os ruídos no processo comunicativo: ( ) Ruídos são como intercorrências que podem afetar a clareza e a fluidez da comunicação entre emissor e receptor. É verdadeira (V). Ruídos, de fato, são interferências que podem dificultar a compreensão da mensagem. ( ) A presença de ruídos pode impedir completamente a transmissão da mensagem. É falsa (F). Embora os ruídos possam dificultar a comunicação, eles não necessariamente impedem a transmissão completa da mensagem; podem apenas torná-la menos clara. ( ) Todos os tipos de comunicação estão sujeitos à interferência de ruídos. É verdadeira (V). Qualquer forma de comunicação pode ser afetada por ruídos, sejam eles físicos, semânticos, culturais, etc. ( ) Ruídos são exclusivamente problemas técnicos que surgem durante a transmissão da mensagem. É falsa (F). Ruídos não se limitam a problemas técnicos; eles também incluem barreiras semânticas, culturais e interpretativas. ( ) A harmonia entre os elementos da comunicação contribui para a eficácia na troca de informações. É verdadeira (V). A interação harmoniosa entre emissor, mensagem e receptor é fundamental para uma comunicação eficaz. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - F - V. Assim, a alternativa que apresenta a sequência correta é: A F-V-V-F-V.

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