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A neurociência revela a existência de diferentes estilos de aprendizagem, que variam entre os alunos. Entender essas variações permite que os educadores identifiquem a abordagem mais adequada para cada indivíduo, fundamentando suas escolhas pedagógicas. Sobre os estilos de aprendizagem, assinale a segunda coluna conforme a primeira. 1ª coluna (1) Estilo visual. (2) Estilo auditivo. (3) Estilo cinestésico. 2ª coluna ( ) Envolve habilidades para interpretar estímulos recebidos por meio do movimento corporal. ( ) Caracteriza-se por habilidades de interpretar estímulos percebidos visualmente, estabelecendo relações e abstraindo conceitos a partir de imagens. ( ) Relaciona-se com a capacidade de interpretar estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando ideias a partir da linguagem verbal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 3 – 1 – 2. 1 – 3 – 2. 2 – 1 – 3. 2 – 3 – 1.
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ycebelle

há 3 dias

Respostas

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há 3 dias

Vamos analisar cada item da 1ª coluna e correlacioná-los com a 2ª coluna: 1ª coluna: (1) Estilo visual. (2) Estilo auditivo. (3) Estilo cinestésico. 2ª coluna: ( ) Envolve habilidades para interpretar estímulos recebidos por meio do movimento corporal. ( ) Caracteriza-se por habilidades de interpretar estímulos percebidos visualmente, estabelecendo relações e abstraindo conceitos a partir de imagens. ( ) Relaciona-se com a capacidade de interpretar estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando ideias a partir da linguagem verbal. Agora, vamos fazer as correlações: - (3) Estilo cinestésico: Envolve habilidades para interpretar estímulos recebidos por meio do movimento corporal. - (1) Estilo visual: Caracteriza-se por habilidades de interpretar estímulos percebidos visualmente, estabelecendo relações e abstraindo conceitos a partir de imagens. - (2) Estilo auditivo: Relaciona-se com a capacidade de interpretar estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando ideias a partir da linguagem verbal. Portanto, a sequência correta é: 3 – 1 – 2. Assim, a alternativa correta é: 3 – 1 – 2.

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