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A Ginástica Rítmica (GR) é uma atividade física que parte da cultura corporal de movimento, um esporte que obedece a regras do Código de Pontuação Internacional de Ginástica, e é, por essa regulamentação, essencialmente feminina. Possui características expressivas marcantes, deve ser executada com composição e execução de encadeamentos fundamentados sobre uma técnica corporal bem definida, com manipulação técnica específica de materiais oficiais e suporte musical apropriado.
Considerando o texto e as informações sobre as características da Ginástica Rítmica (GR), analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A corda, o arco, as maças, a bola e a fita são os aparelhos que fazem parte da GR.
II. Os saltos, os equilíbrios e as rotações são movimentos corporais da GR chamados de dificuldades.
III. acompanhamento musical não é fundamental na GR, porém a música atua como um suporte do movimento.
A I, II e III.
B II e III, apenas.
C I e II, apenas.
D III, apenas.
E I, apenas.

há 2 meses

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Ginastica Av. 2

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Ed

há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A corda, o arco, as maças, a bola e a fita são os aparelhos que fazem parte da GR. Verdadeiro, esses são os aparelhos oficiais utilizados na Ginástica Rítmica. II. Os saltos, os equilíbrios e as rotações são movimentos corporais da GR chamados de dificuldades. Verdadeiro, esses movimentos são considerados dificuldades na execução das coreografias da Ginástica Rítmica. III. Acompanhamento musical não é fundamental na GR, porém a música atua como um suporte do movimento. Falso, a música é um elemento essencial na Ginástica Rítmica, pois a execução das coreografias deve estar sincronizada com a música. Com base nessa análise, as afirmativas I e II são verdadeiras, enquanto a III é falsa. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: C) I e II, apenas.

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A ginástica artística está presente nos Jogos Olímpicos desde a primeira edição da Era Moderna, em Atenas 1896. Os gregos da antiguidade acreditavam que a ginástica artística era a junção perfeita entre mente e corpo, e a praticavam para a manutenção da boa forma física. Ela também era ensinada como uma preparação para outros esportes, além de treinamento militar. alemão Friedrich Ludwig Christoph Jahn, apaixonado pelo esporte, criou a primeira escola de ginástica artística em 1811. pai da ginástica, como ficou conhecido, além de aperfeiçoar a modalidade também criou alguns saltos e os aparelhos cavalo com alças, trave, barras paralelas e horizontais.
Considerando o texto e as informações sobre a história da ginástica, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A educação física, após o bloqueio ginástico, começou a ser praticada em locais fechados.
II. A ginástica artística, no Brasil, chegou através dos alemães no estado do Rio Grande do Sul.
III. bloqueio ginástico que aconteceu na Alemanha fez com que a ginástica se espalhasse para o mundo todo.
IV. Os aparelhos como a barra horizontal e as paralelas foram criadas para desenvolver a força nas pernas e tronco.
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
E I, II, III e IV.

A Ginástica Rítmica é uma modalidade que combina dança e acrobacia com a manipulação de aparelhos específicos. Oficialmente, são utilizados cinco aparelhos: corda, arco, maças, bola e fita. Em competições internacionais, destacam-se o arco, a bola, as maças e a fita. Cada aparelho requer técnicas distintas: a bola exige controle de precisão, a fita permite movimentos fluídos e sinuosos, as maças são usadas para criar padrões dinâmicos, e o arco é manuseado em formas geométricas.
Considerando o texto e as informações a respeito da corda e seu manuseio, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A corda, normalmente, é feita de nylon.
II. A corda deve ter um nó em cada extremidade.
III. Os movimentos de rotações e espirais são feitos com a corda.
IV. movimento èchappe é quando as duas pontas da corda são seguradas com uma mão.
A II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.

Além dos aparelhos específicos da Ginástica Rítmica (GR), temos os elementos corporais, que são aqueles que as ginastas devem executar durante suas coreografias. Como elementos corporais fundamentais (obrigatórios), temos: saltos, equilíbrios e elementos de rotação.
Considerando o texto, a imagem e as informações sobre os equilíbrios, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. equilíbrio é dividido em três fases: a preparação, a posição em equilíbrio e a finalização.
II. equilíbrio em passé e o equilíbrio a 90 graus são considerados formas básicas de equilíbrio na GR.
III. A forma do equilíbrio é considerada quando está sobre o pé em meia-ponta ou sobre o pé inteiro no chão.
IV. equilíbrio atittude é semelhante ao equilíbrio em perna alta, modificando a altura do joelho em relação ao pé.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.

São cinco os materiais oficiais da Ginástica Rítmica (GR), e cada um possui especificações com relação às medidas, material de que é confeccionado e movimentos técnicos característicos. Além disso, cada material deve privilegiar grupos de movimentos corporais obrigatórios durante seu manuseio.
Sobre os movimentos técnicos na Ginástica Rítmica (GR), analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. Os lançamentos são movimentos em que o aparelho é lançado ao ar, como a corda.
II. As recuperações dependem dos lançamentos e podem ser feitas pelas mãos, pernas ou outra parte do corpo.
III. Os balanceios são movimentos que realizam um balanço com uma trajetória em formato de "U", e são feitos com uma ou duas mãos.
IV. As circunduções podem ser executadas em diferentes planos e direções, e todos os aparelhos da GR realizam esse movimento técnico.
A II e IV, apenas.
B I, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Os saltos na ginástica rítmica são movimentos essenciais que combinam técnica, força e elegância. Eles são executados para demonstrar a habilidade da ginasta em controlar o corpo no ar e garantir uma aterrissagem suave. Os saltos podem variar em altura, amplitude e complexidade, incluindo saltos simples, como o salto em split, e outros mais elaborados, como os saltos com rotação.
Considerando o texto e as informações sobre os saltos na Ginástica Rítmica (GR), analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. salto apresenta três fases: a impulsão, a fase de e a aterrissagem.
II. Os saltos apresentam diversas formas, entre elas estão: saltos verticais, saltos cabriole e salto cossaco.
III. Os saltos tesoura são executados com um impulso inicial de uma perna projetada para frente; no ar, ocorre a troca de pernas.
IV. Os saltos verticais são também chamados de saltos abertos, e são realizados com as pernas flexionadas e com giros de 90 a 360 graus.
A I e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E II, III e IV, apenas.

O componente artístico na Ginástica Rítmica (GR) se expressa mediante três aspectos: o acompanhamento musical, a imagem artística e a expressividade. A música é um componente que valoriza o movimento por meio de maior expressão, emoção e capacidade de transmitir beleza e técnica, proporcionando segurança e amplitude de movimentos.
Com base no texto e nas informações sobre o acompanhamento musical na GR, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A música na GR, inicialmente, era executada apenas no piano.
II. ritmo e a expressividade que a ginasta apresenta são inspirados pela música.
III. acompanhamento musical atua como um suporte do movimento, além de ser potencializador e provocador.
IV. acompanhamento musical na GR atualmente permite músicas cantadas e com diversos instrumentos, porém com limitações.
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E II e IV, apenas.

A Ginástica Rítmica utiliza cinco aparelhos oficiais: corda, arco, maças, bola e fita. Em competições internacionais, são usados apenas os quatro últimos. Cada aparelho permite uma gama diversa de movimentos, adaptados às suas características específicas.
A partir do exposto, assinale a alternativa correta que corresponde ao elemento corporal realizado na imagem, bem como o aparelho e o manejo realizados:
A Salto, fita e serpentina.
B Acrobático, bola e quicada.
C Equilíbrio, fita e espiral.
D Equilíbrio, arco e rotação.
E Rotação, corda e echappé.

Sempre em busca da perfeição, a Ginástica Artística (GA) compreende-se em uma sequência de acrobacias nos diferentes tipos de aparelhos. Uma apresentação limpa, em que se exige, ao mesmo tempo, força e leveza nos movimentos. Nos Jogos Olímpicos de Atenas, em 1896, o esporte estreava na reabertura do evento no período da modernidade. As mulheres puderam participar apenas no ano de 1928, em Amsterdã.
A GA é dividida em masculina e feminina. Analise as afirmativas a seguir sobre as provas que fazem parte das modalidades masculinas: É correto o que se afirma em:
I. Argolas.
II. Mesa de salto.
III. Cavalos com alças.
IV. Trave de equilíbrio.
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e IV, apenas.

A Ginástica Rítmica (GR) é um esporte que se apresenta por aderir ao corpo o uso da arte, da criatividade e de capacidades físicas a partir de sua estrutura trifásica, embalando o acompanhamento musical, manejo de aparelho e elementos corporais.
Com base no texto e nas informações sobre a Ginástica Rítmica (GR), analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I.A GR foi criada através da motivação de valorização das mulheres.
II. A GR é praticada apenas por mulheres de forma oficial e não oficial.
III. A GR apresenta uma coreografia com contagem métrica musical e rigidez.
IV. A GR se firmou como uma união do ballet (elegante), do teatro (drama) e da.
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III, apenas.