Para completar as lacunas da frase, precisamos considerar o papel do professor de História e o que ele busca despertar nos alunos. O foco deve ser no prazer do aprendizado relacionado à História e na transformação da sala de aula em um ambiente que estimule a pesquisa ou a criatividade. Analisando as alternativas: a) conhecimento geográfico; pesquisa - O foco é geográfico, o que não se alinha com o papel do professor de História. b) conhecimento cultural; pesquisa - Embora o conhecimento cultural seja relevante, não é específico o suficiente para o contexto da História. c) conhecimento histórico; pesquisa - Esta opção se alinha perfeitamente, pois o professor de História deve despertar o prazer pelo conhecimento histórico e transformar a sala em um ambiente de pesquisa. d) conhecimento histórico; criatividade - Também é uma boa opção, pois o conhecimento histórico pode estimular a criatividade, mas a pesquisa é um aspecto mais direto do ensino de História. A alternativa que melhor completa as lacunas, considerando o foco no ensino de História, é: c) conhecimento histórico; pesquisa.