No modelo ANISI, a fase de diagnóstico possui seis etapas, onde a etapa central do ANISI aqui busca se caracterizar a partir da análise dos dados coletados na etapa anterior da pesquisa, que é a fase de reconhecimento. A situação atual do objeto de estudo para estabelecer a situação desejável, isto é, a forma como o projeto de intervenção socioeducativo deverá ser implantado e implementado. I. Etapa 1, identificação da situação atual, identificar a situação atual do objeto em estudo sem se preocupar com as causas e consequências dos problemas detectados na fase de reconhecimento, ou seja, levar-se em consideração somente os problemas encontrados. II. Etapa 2, identificação da situação desejável, a ausência de habilidades ou conhecimento em torno problemático, falta de motivação nos envolvidos e falta de incentivo. III.Etapa 3, análise de potencial, deverá utilizar fatos objetivos concretos que deveriam estar acontecendo na comunidade estudada. IV.Etapa 4, identificação das causas, irá definir se as ações de intervenção socioeducativa serão possíveis, comprovando se existem condições que permitem a intervenção. Também nos proporciona um panorama dos riscos que podem ocorrer. V. Etapa 5, identificação dos sentimentos, pretende-se descobrir como se sentem as pessoas em relação ao tema. VI. Etapa 6, definição do problema, localização das pessoas afetadas pela existência do problema e principalmente as interessadas em resolvê-la, magnitude em termos absolutos e relativo. É importância do problema para todos os envolvidos e perceptiva temporal. Analise a alternativa que está correta. A) Apenas as alternativas I, V e VI estão corretas. B) Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas. C). Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas. D) Todas estão corretas.