Para avaliar a competência escrita e permitir que os estudantes elaborem relatos individuais e comentem sobre os textos dos colegas, precisamos de uma ferramenta que possibilite a colaboração e a interação entre os alunos. Vamos analisar as opções: a) Um hot potatoes - É uma ferramenta para criar exercícios interativos, mas não é ideal para compartilhar textos e comentários. b) Uma wiki - Permite que os usuários criem e editem conteúdo colaborativamente, o que se encaixa bem na proposta de compartilhar relatos e comentários. c) Um blog - Embora permita a publicação de textos, geralmente é mais voltado para a publicação individual e não necessariamente para a interação colaborativa em tempo real. d) Nenhuma das alternativas anteriores - Não se aplica, pois a opção b é adequada. A opção que melhor se encaixa na descrição da atividade proposta é: b) Uma wiki.