Para responder a essa questão, é importante entender o que são educação permanente, educação continuada e educação em serviço no contexto das políticas públicas de saúde. Esses processos visam a formação contínua dos profissionais de saúde, promovendo não apenas a atualização técnica, mas também o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para a prática profissional. Analisando as alternativas: A) A capacitação técnico-científica dos profissionais da atenção especializada - Embora isso seja importante, não abrange completamente o conceito de transformação profissional. B) A transformação profissional através do conhecimento técnico-científico, apenas - Esta opção é limitada, pois não considera outros aspectos do desenvolvimento profissional. C) A transformação profissional através do desenvolvimento individual e emocional, apenas - Novamente, é uma visão restrita, focando apenas em um aspecto. D) A transformação profissional através do desenvolvimento de habilidades e competências - Esta opção é a mais abrangente, pois inclui o desenvolvimento de habilidades práticas e competências necessárias para a atuação profissional. E) A capacitação de profissionais sem conhecimento técnico-científico - Esta opção não é adequada, pois a educação permanente visa justamente a capacitação técnica. Portanto, a alternativa correta é: D) A transformação profissional através do desenvolvimento de habilidades e competências.