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Primeiros socorros são medidas que devem ser empregadas o mais rápido possível à pessoa que depende de ajuda. Quanto mais tempo demorar o atendimento à vítima, pior pode ser o agravamento da situação. Referente às orientações para controle da situação, analise as sentenças a seguir:
Classifique as sentenças a seguir:
I- Deve ser analisado se a vítima apresenta hemorragias, ferimentos, fraturas ou queimaduras. CORRETA
II- Caso exista amputação de algum membro, o socorrista deve recolher o membro, cobrir com um pano limpo e entregar ao médico. CORRETA
III- Oferecer água para o acidentado, mesmo se ele estiver inconsciente. ERRADA
IV- Verificar se houve lesão na cabeça, principalmente se o acidentado estiver semiconsciente ou inconsciente. CORRETA

Questões para o Sucesso

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QUESTÕES OBJETIVAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E PRIMEIROS SOCORROS

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UNIASSELVI

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Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Deve ser analisado se a vítima apresenta hemorragias, ferimentos, fraturas ou queimaduras. CORRETA. Essa é uma orientação fundamental nos primeiros socorros. II- Caso exista amputação de algum membro, o socorrista deve recolher o membro, cobrir com um pano limpo e entregar ao médico. CORRETA. Essa é a conduta adequada em caso de amputação. III- Oferecer água para o acidentado, mesmo se ele estiver inconsciente. ERRADA. Não se deve oferecer água a uma pessoa inconsciente, pois isso pode causar asfixia. IV- Verificar se houve lesão na cabeça, principalmente se o acidentado estiver semiconsciente ou inconsciente. CORRETA. Essa é uma orientação importante para avaliar a condição da vítima. Agora, vamos identificar quais sentenças estão corretas: I, II e IV estão corretas, enquanto III está errada. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I, II e IV. Se a pergunta não oferece opções que correspondam a essa combinação, você deve verificar as alternativas disponíveis.

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O Goalball, ao contrário de outras modalidades paraolímpicas, foi desenvolvido exclusivamente para pessoas com deficiência, ou seja, não é um esporte que sofreu adaptações/modificações para que a pessoa com deficiência pudesse praticar, foi criado do 'zero' para as pessoas com deficiência visual. Sobre essa modalidade, analise as sentenças a seguir:
Com base nas sentenças apresentadas, assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
I- Cada gol mede 9 metros de largura e 1,30 metros de altura. CORRETA
II- Cada equipe conta com quatro jogadores, dois titulares e dois reservas. ERRADA
III- A bola é na cor azul e possui guizos internos para a emissão de sons. CORRETA
IV- Há um auxiliar, o chamador, que fica atrás do gol, para orientar os jogadores e informar onde devem arremessar. ERRADA

Pessoas com deficiência apresentam algumas particularidades que acarretam dificuldade ou impossibilidade de movimento, dificuldade de entendimento e de percepção sensorial. Existe uma classificação para conceituar deficiência, incapacidade e desvantagem. Com relação a esses conceitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) Desvantagem refere-se a um distúrbio orgânico gerado por alguma perturbação no órgão.
( F ) Incapacidade relaciona-se com as dificuldades no desenvolvimento das habilidades de sobrevivência.
( V ) Deficiência pode ser conceituada como a perda de uma função fisiológica temporária ou permanente.
( V ) Incapacidade é a consequência gerada por alguma deficiência.

A bocha adaptada é uma modalidade presente nos Jogos Paraolímpicos. Deve ser praticada em quadra plana, lisa e regular. Suas dimensões totais, incluindo os boxes e área de jogo, são de 12,5 m de comprimento e 6 m de largura. Com relação à quadra de jogo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) O centro da área de jogo é marcado por um 'O'.
( F ) A zona de lançamento possui 4 boxes.
( V ) Cada boxe possui 2,5 metros de comprimento e 1 m de largura.
( V ) Possui um linha 'V' que deve ser ultrapassada pela bola branca para ter seu lançamento validado.

O voleibol sentado surgiu em 1956, na Holanda. É fruto da junção do voleibol com uma atividade praticada por pessoas com mobilidade reduzida, que jogavam sentadas, mas sem uma rede dividindo a quadra. Com relação a essa modalidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) É uma modalidade que permite a participação apenas de atletas amputados em um ou ambos membros inferiores.
( F ) A quadra é do mesmo tamanho da quadra do voleibol convencional, adaptando-se apenas a altura da rede, que é de 1,15 metros no masculino e 1,05 metros no feminino.
( V ) Como o próprio nome diz, os atletas devem permanecer sentados em toda e qualquer ação, sendo permitido levantar somente nos deslocamentos.
( V ) Cada equipe conta com seis jogadores em quadra e conquista a vitória a equipe que vencer três sets.

Existem modalidades específicas para pessoas com paralisia cerebral que utilizam cadeira de rodas e para as que não utilizam. Uma delas é o Futebol de 7, que é praticado por pessoas das classes funcionais menos afetadas pela paralisia cerebral. Com relação a esta modalidade, analise as sentenças a seguir:
Com base nas sentenças apresentadas, assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
I- Cada equipe compete com sete jogadores de linha, mais o goleiro. ERRADA
II- Não existe regra de impedimento. CORRETA
III- O Brasil foi campeão Paraolímpico em três oportunidades. ERRADA
IV- A cobrança do lateral pode ser feita com apenas uma das mãos. CORRETA

Os Jogos Paraolímpicos são destinados às pessoas que possuem alguma deficiência. Em algumas modalidades, os atletas paraolímpicos são separados por classes funcionais, para que haja um nivelamento entre as limitações dos participantes nas competições individuais ou coletivas. Na bocha, a classe funcional BC4 é destinada para quais atletas?
Assinale a alternativa correta sobre a classe funcional BC4.
( X ) Atletas com outras deficiências severas, que não a paralisia cerebral, mas que não necessitam de calheiro.
( ) Atletas com limitações motoras muito severas e que utilizam instrumento de auxílio para jogar.
( ) Atletas com paralisia cerebral que podem receber auxílio.
( ) Atletas com paralisia cerebral que não recebem auxílio.

A Educação Física Adaptada tem como objetivos o estudo e a intervenção profissional na promoção de atividades físicas direcionadas ao público que apresenta dificuldades motoras, sensoriais ou cognitivas. Com relação às pessoas com deficiências, analise as sentenças a seguir:
Com base nas sentenças apresentadas, assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
I- Todos podem participar de atividades físicas, desde que sejam adaptadas às características do praticante. CORRETA
II- Jogos Paraolímpicos são destinados exclusivamente aos paraplégicos. ERRADA
III- O Brasil teve sua primeira participação em Jogos Paraolímpicos na Alemanha (1972). CORRETA
IV- Nos primórdios da humanidade, era comum a prática do abandono de nascidos com alguma deficiência. CORRETA

Caminhar 'desajeitado', em casos considerados mais graves, impossibilidade na fala, no andar e dependência em atividades da vida diária são características que se apresentam em pessoas com necessidades especiais. A que conceito o exposto se refere?
Assinale a alternativa correta sobre o conceito relacionado às características apresentadas.
( ) Deficiência intelectual.
( ) Paralisia motora.
( X ) Paralisia cerebral.
( ) Deficiência visual.

O Futebol de 5 é uma modalidade Paraolímpica destinada às pessoas com deficiência visual. É uma adaptação do Futsal, preferencialmente jogado em quadras de grama sintética, entre equipes de cinco jogadores cada, incluindo o goleiro. Sobre essa modalidade, analise as sentenças a seguir:
Com base nas sentenças apresentadas, assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
I- O goleiro é o único que não joga vendado, mas deve ter algum grau de deficiência visual. ERRADA
II- A bola tem guizos internos para que os jogadores possam se orientar quanto a sua localização. CORRETA
III- É proibido ao jogador tocar em sua venda, caso toque será punido com uma falta. CORRETA
IV- Durante o jogo deve haver silêncio absoluto e ninguém da equipe pode falar ou dar instruções aos jogadores que estão em quadra. ERRADA

Existem modalidades específicas para pessoas com deficiência visual. Uma delas é o Futebol de 5, normalmente jogado em quadras de futsal adaptadas, mas oficialmente têm sido praticado em campos de grama sintética. O Brasil faturou a medalha de ouro neste esporte em todas as edições de Jogos Paraolímpicos. Com relação a esta modalidade, analise as sentenças a seguir:
Com base nas sentenças apresentadas, assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
I- Todos os jogadores devem ter deficiência visual e jogam vendados. ERRADA
II- A bola possui guizos internos para indicar sua posição através do som. CORRETA
III- Se o atleta tocar em sua venda cometerá uma falta. CORRETA
IV- Por estar vendado, o goleiro é orientado pelo 'chamador', que fica atrás do gol. ERRADA

Para evitar acidentes em atividades que envolvam corrida, saltos ou caminhada, são necessários alguns cuidados, desde o tipo de terreno que irá praticar a atividade, ao tipo de calçado que irá usar. O melhor tipo de calçado para se utilizar nestas atividades é o tênis, mas existem tipos de tênis específicos para cada atividade e para cada tipo de pisada. Com relação aos tipos de pisada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) Pisada Pronada gera um desgaste maior da parte externa da sola.
( V ) Pisada Neutra gera um desgaste uniforme da sola.
( F ) Pisada Supinada gera um desgaste maior da parte interna da sola.
( F ) Pisada Oblíqua gera um desgaste maior na parte frontal da sola.

O pulso é o bombeamento do sangue efetuado pela contração do coração, ou seja, é força que o sangue exerce ao passar pelas artérias, resultando na distensão das suas paredes, sendo percebido pelo tato ao pressionarmos alguma artéria com os dedos. O pulso apresenta características que devem ser avaliadas durante sua verificação. Sobre essas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Associe os itens a seguir:
I- Frequência.
II- Amplitude.
III- Ritmo.
( I ) Quantidade de vezes que o coração bate.
( III ) Intervalo de tempo entre um batimento e outro.
( II ) Força do batimento, pode ser forte ou fraco.

Primeiros socorros são medidas que devem ser aplicadas o mais rápido possível à pessoa que necessita de ajuda. Quanto mais tempo demorar o atendimento à vítima, pior pode ser o agravamento da situação. Referente aos primeiros socorros, assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa correta sobre primeiros socorros.
( ) Prestar assistência não é necessário, pois a vítima está no seu estado final.
( ) Transportar a vítima ao hospital mais próximo do local do acidente.
( ) A saúde é direito do Estado, portanto ele é responsável pelo atendimento das vítimas.
( X ) Apenas pessoas treinadas podem fazer o atendimento de primeiros socorros.

Antes de qualquer outra atitude no atendimento às vítimas, deve-se obedecer a uma sequência padronizada de procedimentos que permitirá determinar qual o principal problema associado com a lesão ou a doença e quais serão as medidas a serem tomadas para corrigi-lo. Essa sequência padronizada de procedimentos é conhecida como exame do paciente. Durante o exame, a vítima deve ser sumariamente examinada para que, com base nas lesões sofridas e nos seus sinais vitais, as prioridades do atendimento sejam estabelecidas. As informações obtidas por esse processo, que não se estende por mais do que alguns segundos, são extremamente valiosas na sequência do exame, que é subdividido em duas partes: avaliação primária e secundária da vítima. Com relação à avaliação primária e secundária da vítima, analise as afirmativas a seguir:
Classifique as afirmativas a seguir:
I- A avaliação primária é sempre o primeiro passo do socorrista, após a verificação das condições de segurança do local do acidente. CORRETA
II- Na avaliação secundária, o socorrista deve procurar identificar os ferimentos e a deficiência, além de checar os sinais vitais, conhecer o histórico da vítima através de uma breve entrevista. CORRETA
III- Na avaliação primária, o socorrista deve proceder a análise das condições clínicas que possam resultar no risco eminente da vida, como permeabilidade das vias respiratórias, estabilização cervical, respiração eficiente, constância da circulação e controle de sangramentos externos. CORRETA
IV- A avaliação primária pode ser definida como um processo ordenado, para constatar lesões ou problemas médicos. ERRADA

O socorrista é um profissional que presta os primeiros socorros a pacientes, ainda no local da emergência. Seus cuidados são essenciais para salvar a vida dos pacientes e reduzir possíveis sequelas, uma vez que o socorrista detecta o que está errado e providencia assistência de emergência sem causar maiores danos. Durante a realização de seu trabalho, é fundamental que o socorrista utilize equipamentos de proteção individual (EPIs) como um recurso, que tem por objetivo a proteção da sua integridade física. No atendimento inicial à vítima, recomenda-se que o socorrista execute rotinas de segurança. Com relação às rotinas de segurança realizadas pelo socorrista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) Não é necessário avaliar constantemente as condições de funcionamento dos seus materiais.
( V ) Higienize constantemente todos os EPIs e materiais básicos após o uso, para evitar contaminação.
( F ) Antes e após cada atendimento, use álcool em gel, não sendo necessário lavar as mãos com água e sabão.
( V ) Use sempre EPIs.

Caso o acidentado não tenha possibilidades de cuidar de si mesmo, a prestação de primeiros socorros deve acontecer. Com isso, um atendimento mal realizado pode prejudicar o quadro do acidentado. Referente às sequências de ação que o socorrista deve seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Classifique as sentenças a seguir:
( F ) O socorrista não é obrigado a isolar a área do acidente.
( F ) O melhor método a ser utilizado é o agir por impulso, assim o socorro será eficiente.
( V ) Deve ser efetuada uma avaliação do acidentado, analisando a gravidade do acidente.
( V ) Caso seja necessário, deve ser solicitado o atendimento especializado.

De acordo com Fernandes e Silva (2007), há uma regra básica para garantir a qualidade no atendimento. O socorrista deve iniciar o socorro à vítima através do seu contato com ela, com base em quatro fases: informar, ouvir, aceitar e ser solidário. Ao iniciar o atendimento à vítima, é importante realizar os procedimentos e as técnicas com atenção. Sobre algumas orientações para iniciar o socorro à vítima, analise as sentenças a seguir:
Classifique as sentenças a seguir:
I- Informar à vítima o que está fazendo, para ajudá-la. Dessa forma, o acidentado será mais receptivo aos seus cuidados. CORRETA
II- Ouvir e aceitar as queixas e a expressão de ansiedade da vítima, não respondendo às suas perguntas, porque isso pode deixar a vítima mais aflita. ERRADA
III- Repassar informações que estimulem a discussão sobre a causa do acidente. ERRADA
IV- Em solidariedade à vítima, o socorrista deve permanecer com ela, sem colocar em risco a sua própria segurança. CORRETA

Ao avaliarmos uma vítima em atendimento, um dos sinais que devemos verificar é a presença de respiração. Deve-se verificar a frequência, o caráter e o ritmo. Para fazer essa avaliação da respiração, Oliveira et al. (2007) ensinam uma técnica. Sobre as ações desta técnica, analise as seguintes opções:
Classifique as ações a seguir:
I- Colocar a vítima em decúbito ventral. ERRADA
II- Olhar para o tórax para tentar visualizar os movimentos de subida e descida. CORRETA
III- Contar os movimentos de respiração durante um minuto e anotar. CORRETA

Quando um socorrista necessita de auxílio especializado, ele deve ligar para algum dos telefones de emergência e iniciar o processo de troca de informações, agilizando assim o atendimento à vítima. No Brasil, os telefones de emergência, de acordo com o serviço solicitado, são os mesmos, em qualquer região. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Polícia.
II- Bombeiros.
III- SAMU (Ambulância).
( I ) 190.
( III ) 192.
( II ) 193.