O processo de ensino e aprendizagem de lingua inglesa é uma ferramenta ideológica essencial no processo de dominação colonial. Verdadeiro ou falso

A afirmação pode ser considerada verdadeira em muitos contextos históricos. O ensino da língua inglesa, especialmente durante o período colonial, foi utilizado como uma ferramenta de dominação cultural e ideológica, promovendo a língua e a cultura dos colonizadores em detrimento das línguas e culturas locais. Isso ajudou a consolidar o poder colonial e a marginalizar as identidades locais. Portanto, a relação entre o ensino da língua e a dominação colonial é um tema relevante na linguística e nos estudos culturais.