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A teoria da ação reflexão propõe que a aprendizagem efetiva ocorre por meio da ação seguida de __________ e análise dos resultados, levando a uma mudança ou ajuste na ação futura. Esse ciclo de aprendizagem contínua destaca a importância da participação ativa dos membros da organização no processo de aprendizagem, bem como a importância da reflexão crítica sobre as práticas e resultados organizacionais.
Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna:
a. Compreensão prévia.
b. Avaliação superficial.
c. Reflexão crítica.
d. Ação imediata.
e. Aprendizagem mecânica.
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Praticando Para Aprender

há 6 dias

Respostas

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há 6 dias

Para preencher a lacuna na frase sobre a teoria da ação reflexão, precisamos considerar o que essa teoria enfatiza. A aprendizagem efetiva, segundo essa teoria, ocorre através de um ciclo que envolve ação, seguida de uma etapa que permite uma análise mais profunda e crítica dos resultados obtidos. Analisando as alternativas: a) Compreensão prévia - Embora importante, não se refere diretamente ao processo de reflexão após a ação. b) Avaliação superficial - Não se alinha com a ideia de uma reflexão profunda e crítica. c) Reflexão crítica - Esta opção se encaixa perfeitamente, pois a teoria enfatiza a importância da reflexão crítica após a ação para promover mudanças e ajustes. d) Ação imediata - Refere-se à ação, mas não à reflexão que se segue. e) Aprendizagem mecânica - Não se relaciona com o conceito de reflexão crítica. Portanto, a alternativa correta que preenche a lacuna é: c) Reflexão crítica.

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A cultura de aprendizagem é um fator crítico para o desenvolvimento das organizações e para o crescimento profissional dos indivíduos. Neste contexto, qual é a afirmativa correta sobre a importância da cultura de aprendizagem? a. A cultura de aprendizagem não tem impacto direto no sucesso da organização. b. A cultura de aprendizagem é relevante apenas para equipes de trabalho. c. A cultura de aprendizagem tem influência direta no sucesso da organização e no crescimento profissional dos indivíduos. d. A cultura de aprendizagem é um fator irrelevante para o desenvolvimento das organizações. e. A cultura de aprendizagem influencia apenas o crescimento profissional dos líderes.

Leia com atenção a frase a seguir: Para esse autor, seu objetivo era de superar a “[...] perenidade das ideias científicas e a continuidade destas com o senso comum”. Trata-se de:
a. Guston Bachelard.
b. Albert Einstein.
c. Platão.
d. Aristóteles.
e. Jean Piaget.

Conhecemos muitos filósofos que nos ajudaram a ter uma visão diferenciada de todas as coisas. Graças a eles, passamos a fazer alguns questionamentos, até mesmo na educação, que até então não fazíamos.
O que não era questionado, não existia. A filosofia foi uma ciência importante nesse processo de autoconhecimento e teve seu início nos pensamentos de:
a. Paulo Freire, Sócrates e Piaget.
b. Sócrates, Platão e Aristóteles.
c. Sócrates, apenas.
d. Vygotsky, Platão e Piaget.
e. Aristóteles, apenas.

Assinale a alternativa correta quanto à produção de desigualdades étnico-raciais e os processos de colonização.
A. Por terem descoberto territórios, os colonizadores tinham o direito de fazer o que quisessem com eles.
B. Os processos de colonização não irão afetar as questões étnico-raciais, pois as culturas de cada grupo sempre foram respeitadas.
C. Ao colonizarem o Brasil, os portugueses procuraram estabelecer relações harmônicas entre os índios e os negros, tratando-os de forma igualitária.
D. O colonizador, enquanto conquistador de novos territórios, irá impor sua cultura e seu entendimento sobre o mundo aos demais grupos conquistados e explorados.
E. Os processos coloniais não se associam diretamente às questões étnico-raciais, pois, na época, essas discussões não existiam.

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