Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à situação descrita sobre alfabetização e letramento: A) A situação evidencia a importância de separar alfabetização de letramento, pois são processos distintos e não interdependentes. - Esta afirmação não é correta, pois alfabetização e letramento são processos interdependentes e devem ser trabalhados juntos para um desenvolvimento integral. B) A professora deve priorizar a fluência na leitura, já que a interpretação textual se desenvolve automaticamente com o tempo. - Essa abordagem é limitada, pois a fluência não garante a compreensão. A interpretação textual precisa ser trabalhada ativamente. C) A dificuldade dos alunos está evidentemente relacionada à ausência de métodos fonéticos na alfabetização inicial. - Embora métodos fonéticos possam ser importantes, essa afirmação não abrange todas as dificuldades que os alunos podem enfrentar, como a falta de prática de leitura e interpretação. D) A situação sugere a necessidade de integrar alfabetização e letramento, pois ambas são partes. - Esta alternativa é a mais adequada, pois reconhece que alfabetização e letramento devem ser trabalhados de forma integrada para que os alunos desenvolvam tanto a habilidade de ler quanto a de compreender e usar a linguagem de forma crítica. Portanto, a alternativa correta é: D) A situação sugere a necessidade de integrar alfabetização e letramento, pois ambas são partes.