No contexto do desenvolvimento cognitivo, o equilíbrio cognitivo é um estado em que os esquemas mentais existentes atendem às demandas do ambiente. É um momento de estabilidade em que a criança consegue entender e interagir com o mundo ao seu redor sem a necessidade de modificar seus esquemas. Quando novas informações ou experiências desafiam esses esquemas, a criança pode entrar em um estado de desequilíbrio, levando à adaptação e modificação dos esquemas mentais para incorporar essas novas informações.