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A avaliação na educação não formal deve ser entendida como: Questão 1Resposta Um instrumento de exclusão dos participantes. Um processo reflexivo que orienta aprendizagens, reconhece competências e promove transformações pedagógicas. Uma atividade restrita à contagem de presenças. A simples aplicação de notas e conceitos finais. Uma obrigação burocrática sem valor formativo.
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Eunice Mesquita

há 3 dias

Respostas

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há 3 dias

A avaliação na educação não formal deve ser entendida como "um processo reflexivo que orienta aprendizagens, reconhece competências e promove transformações pedagógicas". Essa abordagem valoriza o aprendizado e o desenvolvimento dos participantes, ao invés de ser apenas uma formalidade ou um instrumento de exclusão.

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