Vamos analisar cada uma das afirmações: I. Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos. Verdadeiro, a prática descrita envolve a autoavaliação dos alunos e promove um ambiente democrático de discussão sobre as aprendizagens. II. Arbitrária, centrada no exercício de poder e na imposição de ideias da professora sobre o grupo. Falso, a prática não parece ser arbitrária, pois envolve a participação dos alunos na avaliação e discussão. III. Mediadora, centrada na troca de ideias, pontos de vista e reflexão sobre o percurso da aprendizagem. Verdadeiro, a roda de conversa promove a troca de ideias e reflexão, o que caracteriza uma abordagem mediadora. IV. Conservadora, centrada em momentos pontuais para discussão e classificação de desempenho individual e comportamentos. Falso, a prática não é conservadora, pois não se limita a momentos pontuais de classificação, mas sim a uma discussão mais ampla sobre o aprendizado. Com base nas análises, as afirmações corretas são I e III. Portanto, a alternativa correta é: I e III.