No âmbito do ensino da leitura com uso de tecnologias, a introdução de curtas-metragens desafia a interpretação tradicional dos alunos. Considerando o exemplo de sessões com curtas-metragens e discussões em grupo, qual o principal benefício dessa prática, conforme o texto apresentado? Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Expandir a diversidade de fontes disponíveis para estudo. Alternativa 2: Aprimorar significativamente as habilidades críticas de leitura. Alternativa 3: Minimizar a necessidade de interação verbal entre colegas. Alternativa 4: Focar somente na memorização de informações factuais. Alternativa 5: Simplificar a compreensão de conteúdos complexos rapidamente.
Respostas
Ed 
há 3 meses
A prática de usar curtas-metragens no ensino da leitura, acompanhada de discussões em grupo, tem como principal benefício aprimorar significativamente as habilidades críticas de leitura. Portanto, a alternativa correta é: Alternativa 2: Aprimorar significativamente as habilidades críticas de leitura.
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