Vamos analisar cada uma das assertivas sobre o processo de avaliação psicopedagógica: I. ( ) Na maioria das vezes, os sujeitos encaminhados para avaliação na área de aprendizagem apresentam sintomas na idade escolar. É verdadeira (V). Geralmente, as dificuldades de aprendizagem são identificadas e encaminhadas para avaliação durante a idade escolar. II. ( ) A aprendizagem assistemática consiste na integração na comunidade, sendo mediada pela educação assistemática. É falsa (F). A aprendizagem assistemática não é um conceito amplamente reconhecido e não se refere especificamente à integração na comunidade. III. ( ) A aprendizagem sistemática é aquela que ocorre pela interação com as instituições educativas, proporcionando acesso a níveis mais elaborados de conhecimento. É verdadeira (V). A aprendizagem sistemática está relacionada ao processo educacional formal e à interação com instituições de ensino. IV. ( ) Segundo a epistemologia convergente, os obstáculos à aprendizagem podem surgir nos níveis cognitivo, afetivo e funcional, mas não estão vinculados ao nível social. É falsa (F). A epistemologia convergente considera que os obstáculos à aprendizagem podem estar relacionados a diversos níveis, incluindo o social. Portanto, a sequência correta é: V – F – V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a D) V – F – V - F.