Para planejar uma aula do ponto de vista da didática, é fundamental que haja uma organização estruturada que vise facilitar o aprendizado dos alunos. Vamos analisar as alternativas: a) Escolher aleatoriamente atividades para o dia - Isso não é um planejamento eficaz, pois não há organização ou coerência. b) Organizar objetivos, conteúdos, estratégias, recursos e formas de avaliação de maneira coerente para facilitar o aprendizado - Esta opção reflete exatamente o que significa um bom planejamento didático, que é a organização de todos os elementos necessários para uma aula eficaz. c) Comprar livros didáticos para a classe - Embora a aquisição de materiais seja importante, isso não representa o ato de planejar uma aula. d) Preparar apenas a lista de presença dos alunos - Isso é apenas uma parte administrativa e não envolve o planejamento didático. Portanto, a alternativa correta é: b) Organizar objetivos, conteúdos, estratégias, recursos e formas de avaliação de maneira coerente para facilitar o aprendizado.