Vamos analisar cada proposição: I – A primeira geração utilizava agendas e calendários. Verdadeiro, a primeira geração de gestão do tempo realmente se baseava no uso de agendas e calendários para organizar tarefas. II – A terceira geração introduziu definição de metas e planos. Verdadeiro, a terceira geração de gestão do tempo foca na definição de metas e no planejamento para alcançá-las. III – A quarta geração organiza tarefas em quatro quadrantes. Falso, a matriz de Covey, que organiza tarefas em quadrantes, é na verdade associada à segunda geração, não à quarta. IV – A segunda geração já aplicava o método dos quadrantes. Verdadeiro, a segunda geração é onde o método dos quadrantes de Covey é introduzido. Com base nas análises, os itens verdadeiros são I, II e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I, II e IV.