Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta em relação às boas práticas de avaliação em ambientes educacionais mediados por tecnologia: a) É salutar enfatizar os principais eventos avaliatórios. - Embora a ênfase em eventos avaliativos seja importante, não é uma recomendação abrangente para boas práticas. b) A continuidade do processo de avaliação deve fazer parte da cultura institucional. - Esta alternativa reflete uma boa prática, pois a avaliação contínua é fundamental para o aprendizado e deve ser integrada à cultura da instituição. c) Os objetivos e as metas dos processos de avaliação não devem ser apresentados para os estudantes. - Essa alternativa é incorreta, pois é importante que os estudantes conheçam os objetivos e metas para que possam se orientar em seu aprendizado. d) A estratégia de avaliação deve ser realizada antes de iniciar o processo de ensino e aprendizagem. - Essa alternativa não é adequada, pois a avaliação deve ser um processo contínuo e não apenas algo que ocorre antes do ensino. e) O estudante deverá compreender que o processo de avaliação se realizará ao final do seu processo de aprendizagem. - Essa alternativa é limitada, pois a avaliação deve ocorrer de forma contínua e não apenas ao final. Após essa análise, a alternativa correta é: b) A continuidade do processo de avaliação deve fazer parte da cultura institucional.