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Educação Primária

Colégio Objetivo
ssinale a alternativa que completa corretamente os espaços abaixo: As propostas pedagógicas da -------------------------deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é ------------------------------e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua -----------pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo _______(DCNEI, 1999) A) Ludicidade - sujeito histórico- história - conhecimento. B) Cultura- Educação Infantil - sujeito histórico - identidade. C) Educação Infantil - ser em desenvolvimento - identidade - cultura D) Educação Infantil - sujeito histórico - vida - conhecimento E) Educação Infantil - sujeito histórico - identidade - cultura
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Elaine Alvarenga Silva

ontem

Respostas

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ontem

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a que melhor completa os espaços da frase. A frase fala sobre propostas pedagógicas e menciona a criança como centro do planejamento curricular, além de destacar aspectos como desenvolvimento, identidade e cultura. A) Ludicidade - sujeito histórico - história - conhecimento. - "Ludicidade" não se encaixa bem no contexto geral da frase. B) Cultura - Educação Infantil - sujeito histórico - identidade. - "Cultura" não é a melhor opção para o primeiro espaço, que se refere a propostas pedagógicas. C) Educação Infantil - ser em desenvolvimento - identidade - cultura. - Esta opção faz sentido, pois "Educação Infantil" é o contexto, "ser em desenvolvimento" se refere à criança, e "identidade" e "cultura" são aspectos importantes. D) Educação Infantil - sujeito histórico - vida - conhecimento. - "Vida" não se encaixa bem no contexto. E) Educação Infantil - sujeito histórico - identidade - cultura. - Esta opção também faz sentido, mas "identidade" e "cultura" são repetidos na opção C. A opção que melhor completa os espaços, considerando o contexto e a fluidez da frase, é a C) Educação Infantil - ser em desenvolvimento - identidade - cultura.

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