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Teoria Geral do Estado

Ciep 493 Professora Antonieta Salinas De Castro
1) Enquanto O governo faz parte do Estado e está vinculado ao grupo político no comando, uma Política de Estado é regulamentada por leis e possui un durabilidade, independentemente do grupo político no poder, como a Constituição Federal Brasileira de 1988." Com base na trajetória histórica da educação brasileira apresentada no texto, qual das seguintes reformas educacionais ocorreu durante 0 período do Império, buscando estabelecer a ideia de um sistema nacional de ensino? Alternativas: a) Reforma Couto Ferraz b) Reforma Pombalina C) Reforma de Benjamin Constant d) Movimento da Escola Nova e) Criação do Ministério da Educação e Saúde Pública
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Elcier Orsini

ontem

Respostas

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ontem

Para responder à sua pergunta sobre as reformas educacionais no Brasil durante o período do Império, vamos analisar as alternativas: a) Reforma Couto Ferraz - Esta reforma foi implementada em 1827 e buscou estabelecer um sistema nacional de ensino, promovendo a educação pública e a formação de professores. b) Reforma Pombalina - Realizada no século XVIII, durante o período colonial, focou na educação jesuíta e não se aplica ao período do Império. c) Reforma de Benjamin Constant - Esta reforma ocorreu após a Proclamação da República, em 1890, e não se encaixa no período do Império. d) Movimento da Escola Nova - Este movimento se desenvolveu no início do século XX, também após o período do Império. e) Criação do Ministério da Educação e Saúde Pública - O ministério foi criado em 1930, já na era republicana. Diante da análise, a alternativa correta que se refere à reforma educacional que ocorreu durante o período do Império e buscou estabelecer um sistema nacional de ensino é: a) Reforma Couto Ferraz.

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