AVALIÇAÕ DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS APLICADAS À EDUCAÇÃOUma nova concepção de Supervisão Escolar surge com a ideia de Gestão Democrática a partir de: 1950. 1980. 1960. 1970. Qual autor afirma que “muitos daqueles que pensam em mudança social, defendendo a participação de todos nos processos decisórios, quando o fazem se baseando na crença de que o indivíduo tomado como ser isolado que participará, veem frustrados seus esforços. Muitos administradores escolares são acríticos a toda e qualquer forma de reflexão e análise da conjuntura política e pedagógica proposta pelo poder público.” SILVA (1996). SAVIANI (2009). NOGUEIRA (2008). FREIRE (2015). O Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, foi lançado em: 23 de maio de 2008. 24 de abril de 2007. 25 de junho de 2003. 26 de outubro de 2009. São propostas quatro etapas para planejar e distribuir as práticas pedagógicas de maneira equilibrada ao longo do ano, são elas EXCETO. Avaliação da aprendizagem dos alunos. Execução. Planejamento. Lições aprendidas de um velho planejamento. Sobre Planejamento marque a alternativa INCORRETA. O planejamento pedagógico, como o próprio nome