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Questão 3/10 - Educação Permanente Ler em voz alta Leia o trecho de texto a seguir: “Analisando o tema a partir da dialética, vamos tomar a contradição como sua categoria fundante. Ocorre que, sob o modo de produção capitalista, em sua própria forma de organização e gestão do tempo e das relações hierárquicas, ao mesmo tempo em que o trabalho emancipa, ele também aliena”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIVA, Elisane Fank de. Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente. p.72. Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente, sobre a dimensão do trabalho, relacione corretamente os conteúdos às suas respectivas características: 1. Engels 2. Severino ( ) Trabalho é emancipador. ( ) Trabalho produz conhecimento e cultura. ( ) Trabalho é alienante. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1
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PASSEI

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Vamos analisar as afirmações e as características relacionadas a cada autor: 1. Engels 2. Severino Agora, vamos correlacionar os conteúdos às suas respectivas características: - Trabalho é emancipador: Engels (1) - Trabalho produz conhecimento e cultura: Severino (2) - Trabalho é alienante: Engels (1) Agora, vamos organizar as informações: 1. Trabalho é emancipador: 1 (Engels) 2. Trabalho produz conhecimento e cultura: 2 (Severino) 3. Trabalho é alienante: 1 (Engels) Portanto, a sequência correta é: B) 1 – 2 – 1. Entretanto, como a alternativa B não está listada, parece que houve um erro na formulação da pergunta. A sequência correta, considerando as informações, seria 1 – 2 – 1, mas como não está entre as opções, você deve verificar as alternativas disponíveis.

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