Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas com base nos princípios de avaliação em Intervenção Precoce segundo Bagnato e Neisworth (2004). A avaliação útil em Intervenção Precoce deve ser: - Equitativa: justa e acessível a todos. - Autêntica: refletir a realidade da criança em seu ambiente natural. - Convergente: integrar diferentes fontes de informação. - Colaborativa: envolver a família e outros profissionais. Agora, vamos analisar as opções: A) Equitativa, Autêntica, Convergente e Colaborativa - Esta opção abrange todos os aspectos importantes da avaliação em Intervenção Precoce. B) Equitativa, Autêntica e Colaborativa - Embora boa, falta o aspecto de convergência. C) Autêntica, Convergente e baseada em testes normativos - Esta opção não é totalmente adequada, pois a ênfase em testes normativos não é o foco principal. D) Exclusivamente baseada em testes normativos - Esta opção não é adequada, pois não considera outros aspectos importantes. E) Colaborativa e exclusivamente baseada em testes normativos - Também não é adequada, pois ignora a equidade e a autenticidade. Portanto, a alternativa correta é: A) Equitativa, Autêntica, Convergente e Colaborativa.