Para avaliar a refração em crianças, é importante considerar métodos que sejam adequados à sua capacidade de comunicação e compreensão. Vamos analisar as opções: A) Através do mapeamento de retina, para isso a criança deve ter suas pupilas dilatadas. - O mapeamento de retina não é um método comum para avaliar a refração. B) Podemos avaliar a parte motora e sensorial e desse modo já podemos ter noção do seu estado refrativo. - Embora a avaliação motora e sensorial seja importante, não é um método direto para avaliar a refração. C) Através do Bruckner, da retinoscopia dinâmica e do teste do olhar preferencial. - Esses são métodos reconhecidos para avaliar a refração em crianças, pois permitem observar a resposta visual sem depender da comunicação verbal. D) Pela avaliação da motricidade e do teste do olhar preferencial que quantifica a acuidade visual. - O teste do olhar preferencial é útil, mas a avaliação da motricidade não é diretamente relacionada à refração. E) Pela avaliação dos reflexos primitivos e pela acuidade visual realizada com as raquetes de Teller. - As raquetes de Teller são usadas para avaliar a acuidade visual, mas a avaliação dos reflexos primitivos não é um método direto de refração. A opção que melhor descreve métodos adequados para avaliar a refração em crianças é: C) Através do Bruckner, da retinoscopia dinâmica e do teste do olhar preferencial.