O ensino de História, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve favorecer a formação de sujeitos críticos, capazes de compreender as relações entre passado, presente e futuro. Isso significa ultrapassar a memorização de datas e nomes, valorizando a construção de habilidades que permitam ao aluno perceber mudanças e permanências ao longo do tempo. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017. Com base na situação apresentada, qual habilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento do pensamento histórico crítico, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: Priorizar apenas o estudo da História do Brasil. Alternativa 2: Valorizar exclusivamente documentos escritos. Alternativa 3: Reproduzir narrativas oficiais sem questionamento. Alternativa 4: Memorizar datas e nomes de personagens históricos. Alternativa 5: Relacionar tempos e espaços, reconhecendo permanências e mudanças.