https://www.No Brasil, na última década, foram estabelecidas algumas políticas públicas voltadas aos deficientes intelectuais, inclusive na área da saúde. Contudo, a implementação e a garantia efetiva dos direitos assegurados por lei, a alocação de recursos e o desenvolvimento de redes de assistência e de proteção específicas e efetivas, permanecem como desafios a serem superados" (TOMAZ et al., 2006, p. 169). Sobre os objetivos das intervenções de psicólogos perante pacientes com deficiência intelectual, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Abordagem terapêutica: psicanálise. II- Abordagem terapêutica: psicologia cognitiva-comportamental. III- Abordagem terapêutica: fenomenologia/humanista. ( ) O trabalho será focado em possibilitar à criança ou ao adulto com deficiência intelectual um lugar como sujeito desejante, com suas singularidades preservadas. Esse "lugar" é simbólico e está na organização social da família. Entende-se que a força principal da psique humana é o inconsciente. ( ) Irá possibilitar intervenções para mudar comportamentos no paciente com deficiência intelectual; naturalmente, as mudanças estarão limitadas ao nível de deficiência. Os pacientes com deficiência intelectual leve e grave apresentarão mais resultados em relação aos que apresentam os níveis moderada e profunda. ( ) O psicólogo buscará trabalhar aspectos do self, visão consciente dos pais. Na deficiência intelectual, o psicólogo orientará e trabalhará com os pais, na sua maior parte do tempo. O objetivo é possibilitar a reflexão sobre os papéis de pai e mãe na deficiência intelectual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: TOMAZ, Rodrigo Victor Viana et al. Políticas públicas de saúde para deficientes intelectuais no Brasil: uma revisão integrativa. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 21, n. 1, p. 155-172, jan. 2016. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232016000100155&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 11 mar. 2019. A) III - II - I. B) II - I - III. C) II - III - I. D) I - II - III.passeidireto.com/arquivo/80268989/avaliacoes-ii-e-final-do-transtorno-do-neurodesenvolvimento?mgm=tYipddEIhQKLvQrwnQBqPQ%3D%3D