Vamos analisar cada uma das afirmativas: a. Com o PECs, o indivíduo adquire o comportamento verbal-oralizado, isto é, aprende a se comunicar funcionalmente emitindo sons e respostas através de tecnologias aplicadas. Falso. O PECs (Picture Exchange Communication System) é um sistema que utiliza figuras para facilitar a comunicação, não se concentra no comportamento verbal-oralizado. b. Conhecemos o Método TEACCH, um método de tratamento e educação que é um dos mais importantes no tratamento educacional para crianças com autismo e distúrbios correlatos de comunicação. Verdadeiro. O Método TEACCH é amplamente reconhecido e utilizado para crianças com autismo. c. Consultamos técnicas de apoio, especificamente à área da saúde com tratamento medicamentoso, que são técnicas aplicadas em crianças com autismo. Algumas foram especialmente desenvolvidas para elas e outras foram desenvolvidas inicialmente para tratar outras patologias biológicas. Falso. Embora existam tratamentos medicamentosos, a afirmativa é muito ampla e não se refere especificamente a técnicas de apoio. d. Aprendemos sobre o PESC, que se trata de um procedimento para o processo de ensino e aprendizagem de pessoas com distúrbios de comunicação, muito utilizado também com pessoas com TEA, que estimula a funcionalidade da comunicação por intermédio da troca de figuras. Verdadeiro. O PESC (Programa de Ensino de Comunicação) é um método que utiliza figuras para facilitar a comunicação. e. Entendemos sobre o ABA. Esse método refere-se à mediação medicamentosa e ao ensino de... Falso. A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) não se refere à mediação medicamentosa, mas sim a métodos de ensino baseados em princípios de análise do comportamento. Com base nas análises, as afirmativas corretas são a b) e d). No entanto, como a pergunta pede a alternativa correta e não há uma opção que contenha ambas, a alternativa correta é: b) Conhecemos o Método TEACCH, um método de tratamento e educação que é um dos mais importantes no tratamento educacional para crianças com autismo e distúrbios correlatos de comunicação.