Respostas
Ed 
há 3 semanas
Vamos analisar cada uma das afirmativas para determinar se são verdadeiras (V) ou falsas (F): I. ( ) A demora em tornar a Educação Infantil obrigatória colaborou para o enfrentamento de muitos problemas que ainda afetam a sociedade brasileira no campo da educação. É falsa (F). A demora em tornar a Educação Infantil obrigatória contribuiu para a perpetuação de problemas educacionais, não para o enfrentamento deles. II. ( ) Podem ser consideradas consequências da falta de políticas educacionais a desigualdade educacional, a baixa qualidade do ensino e o aumento da vulnerabilidade social. É verdadeira (V). A falta de políticas educacionais efetivas resulta em desigualdade e baixa qualidade no ensino, além de aumentar a vulnerabilidade social. III. ( ) A ausência de uma política para a Educação Infantil contribuiu para a equidade no país, pois as famílias passaram a ter condições de matricular e manter as crianças na rede particular. É falsa (F). A ausência de políticas para a Educação Infantil não contribui para a equidade; pelo contrário, pode aumentar a desigualdade, pois nem todas as famílias têm condições de matricular seus filhos em escolas particulares. IV. ( ) A falta de políticas educacionais para a Educação Infantil acarretou uma oferta desigual de serviços educacionais, pouca infraestrutura e recursos limitados para oferecer o ensino com qualidade. É verdadeira (V). A falta de políticas resulta em desigualdade na oferta de serviços educacionais e em infraestrutura inadequada. V. ( ) Um problema específico da falta de políticas para a Educação Infantil é a ausência de profissionais formados para trabalhar com crianças dessa idade. É verdadeira (V). A falta de políticas educacionais contribui para a escassez de profissionais qualificados para a Educação Infantil. Agora, organizando as respostas: I - F II - V III - F IV - V V - V Portanto, a sequência correta é: D) F, V, F, V, V.
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