Vamos analisar as alternativas apresentadas para a questão sobre como a professora Maria pode ajudar seus alunos a desenvolverem competências socioemocionais em um ambiente digital. A) Ignorar as dificuldades apresentadas pelos alunos e focar apenas no desenvolvimento de habilidades técnicas relacionadas ao uso de ferramentas digitais. - Essa abordagem não é adequada, pois ignora as dificuldades socioemocionais que são essenciais para o aprendizado integral. B) Isolar os alunos que apresentam dificuldades em trabalhar em equipe, para que eles não atrapalhem o desempenho dos demais colegas. - Isolar alunos não é uma solução eficaz e pode agravar as dificuldades socioemocionais. C) Promover atividades que envolvam o uso de ferramentas digitais para estimular a colaboração, a comunicação e a resolução de conflitos, aliadas a momentos de discussão e reflexão sobre as emoções e os desafios enfrentados nas interações online. - Esta opção é a mais adequada, pois aborda diretamente as dificuldades dos alunos e promove o desenvolvimento das habilidades socioemocionais necessárias. D) Acreditar que o desenvolvimento... - A opção está incompleta, portanto não podemos avaliá-la. Diante da análise, a alternativa correta é: C) Promover atividades que envolvam o uso de ferramentas digitais para estimular a colaboração, a comunicação e a resolução de conflitos, aliadas a momentos de discussão e reflexão sobre as emoções e os desafios enfrentados nas interações online.