Para apoiar a professora Ana e reverter o cenário de sobrecarga e isolamento, é fundamental adotar estratégias que promovam a colaboração, a formação contínua e a inclusão de profissionais especializados. Vamos analisar as alternativas: a. Organizar encontros regulares para discutir casos específicos, trocar ideias e construir estratégias em conjunto - Essa é uma estratégia importante para promover a colaboração e o apoio entre os professores. b. Implementar programas de formação continuada para professores e equipe, integrando práticas de alfabetização com intervenções planejadas para as diferentes formas de aprender - Essa opção é essencial para capacitar a equipe a lidar com a diversidade de necessidades. c. Capacitação e Formação Continuada - Embora seja uma boa ideia, essa opção é muito genérica e não especifica como isso será feito. d. Manter o método tradicional de ensino, ignorando os conflitos e a alta demanda, para preservar a rotina estabelecida - Essa opção não é adequada, pois ignora as necessidades dos alunos. e. Incluir profissionais como psicopedagogos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos nas discussões e no planejamento de atendimentos individualizados - Essa é uma estratégia valiosa para garantir que as necessidades específicas dos alunos sejam atendidas. f. Estimular a formação de grupos de estudo e comunidades de prática, onde os professores possam compartilhar desafios e soluções - Essa é uma boa estratégia para promover a troca de experiências e apoio mútuo. g. Promover workshops, cursos e palestras que abordem temas como adaptações curriculares, metodologias ativas e uso de tecnologias assistivas - Essa opção é importante para capacitar a equipe em práticas inclusivas. h. Revisitar as ações do PPP e adequá-las às necessidades da escola - Essa é uma estratégia fundamental para garantir que o projeto político pedagógico reflita as necessidades da comunidade escolar. As alternativas mais adequadas para apoiar a professora Ana são: a, b, e, f, g, h. Essas opções promovem a colaboração, a formação contínua e a inclusão de profissionais especializados, essenciais para um ambiente escolar inclusivo.