A trajetória da Educação Física escolar no Brasil revela transformações marcadas por reformas educacionais, pela influência do militarismo e pela valorização progressiva do esporte. Desde o século XIX, mudanças no currículo refletem diferentes visões sobre saúde, disciplina, cultura e corpo, moldando os conteúdos e a organização dessa área nas escolas. I. A ginástica foi inserida no currículo escolar brasileiro ainda no século XIX, como disciplina obrigatória, sendo fortemente vinculada às ideias de saúde, disciplina e higiene individual. PORQUE II. Nos primeiros anos da Educação Física escolar, a prática esteve ligada à formação de hábitos higiênicos e ao militarismo, sendo o esporte incorporado posteriormente como conteúdo central. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.