Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) Formação de mentes imparciais quanto ao racismo - Embora o ensino da cultura africana possa ajudar a combater preconceitos, a imparcialidade em relação ao racismo é um conceito mais amplo e não é uma consequência direta. B) O conhecimento igualitário da história de todos os continentes - Essa opção é interessante, mas o foco do ensino da cultura africana é mais específico e não necessariamente igualitário em relação a todos os continentes. C) O entendimento de que, se todos são iguais, não devem existir ações voltadas à reparação de séculos de escravidão - Essa afirmação é problemática e não reflete uma consequência positiva do ensino da cultura africana. D) O conhecimento da verdadeira história do Brasil - Essa opção é válida, pois o ensino da cultura africana contribui para uma compreensão mais completa da história do Brasil, que inclui a influência africana. E) Formação de uma sociedade antirracista - Essa é uma consequência desejada e positiva do ensino da cultura africana, pois promove a conscientização e a luta contra o racismo. Após essa análise, a alternativa que melhor representa uma consequência do ensino da cultura africana nas escolas é: E) formação de uma sociedade antirracista.