Segundo o Comitê do Núcleo Ciência pela Infância (2016) as “funções executivas” relacionadas ao desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento da autonomia, podem ser respondidas por habilidades cerebrais que possibilitam o sujeito lembrar e associar diferentes informações, rever a forma de pensar, planejar e filtrar distrações. As funções executivas são consideradas em três dimensões: memória de trabalho, controle inibitório e flexibilidade cognitiva. De acordo com informações da Rota 01 da disciplina de Modelo Integrado de Preparação de Atletas e Equipes Esportivas, enumere, as características que se relacionam a cada função executiva: 1. Memória de trabalho 2. Controle inibitório 3. Flexibilidade cognitiva ( ) Possibilita controlar e filtrar pensamento, ter domínio sobre atenção e comportamento. ( ) Possibilita mudar de visão no momento de pensar e agir, e considerar diferentes anglos na tomada de decisão. ( ) Possibilita armazenar, relacionar e pensar informações no curto prazo. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3 B 3 – 2 – 1 C 2 – 1 – 3 D 2 – 3 – 1