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As redes sociais são culpadas pela propagação de pseudociência?

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Discussões sobre Educação Inclusiva

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As redes sociais podem contribuir para a propagação de pseudociência, pois facilitam a disseminação rápida de informações, muitas vezes sem verificação de fontes. A natureza viral das redes sociais permite que ideias errôneas se espalhem rapidamente, alcançando um grande público. Além disso, algoritmos tendem a promover conteúdos que geram engajamento, o que pode incluir informações pseudocientíficas. No entanto, as redes sociais também podem ser usadas para promover ciência e educação, dependendo de como são utilizadas. Portanto, a responsabilidade recai tanto nas plataformas quanto nos usuários em buscar informações confiáveis.

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